原标题：我州努力办好人民满意的教育
教育是西双版纳高质量发展的基石。州委九届二次全会提出，要全面实施教育振兴五年行动计划，加快推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中提质培优、职业教育提质增效、高等教育内涵发展，加强教师队伍建设，推动办学水平、育人环境、高考升学率、教育满意度大提升，城乡基本实现“3岁入园、6岁入学”。
“十三五”期间，我州累计争取资金113亿元，投入并实施“全面改薄”、推进义务教育薄弱环节改善与能力提升计划等多个教育项目，改善了中小学校办学条件。西双版纳职业技术学院成功迁入新址办学，并入选“全国职业院校国际影响力50强”，滇西应用技术大学傣医药学院首届毕业生顺利毕业。特别是脱贫攻坚以来，我州学龄前三年儿童毛入园率达90.2%，高于全省平均水平1.4个百分点；顺利通过义务教育基本均衡发展国家评估验收，成为全省首批全面通过基本均衡发展验收的州市。九年义务教育巩固率达96.1%，残疾儿童入学率达97.5%，高中阶段毛入学率达91.6%；生均经费保障体系和学生资助体系逐步健全，建档立卡贫困户学生全部得到资助，创新开办“直过民族班”，兑现了扶贫路上绝不让一个孩子掉队的庄严承诺。
近年来，我州教育部门紧抓破解“3岁入园、6岁入学”等一批群众最急最忧最盼的突出难题，实施教育振兴五年行动计划，出台深化教育综合改革意见及配套措施，围绕教育高质量发展这一主题，加快推进西双版纳教育现代化，用心办好人民满意的教育。
极富童趣的教学楼前，幼儿们在老师的带领下，或在开阔的操场嬉戏、或在碧绿的菜园前写生……走进西双版纳州允景洪幼儿园，处处给人耳目一新的感觉。
当前，我州教育事业稳步发展，但离人民群众对教育公平和质量的期待仍有较大差距。面对制约教育事业发展的诸多体制机制障碍，我州坚持系统思维、深化综合改革、激发教育活力、破除发展瓶颈。围绕教育高质量发展目标，努力解决人和资金两个瓶颈，着力突出上级精神具体化、外地经验本地化、本地探索特色化，坚持立德树人、问题导向、统筹推进、整体联动四项基本原则，健全完善管理体制、办学体制、育人机制、评价机制、保障机制，聚焦当前急需破解制约我州教育教学高质量发展的问题提出8个方面22项举措，力争到2025年形成更为科学的教育资源配置机制、管理运行机制和质量保障机制。
抓实学前教育普惠发展，立足于解决“入园难”问题，围绕城乡分布，科学布局学前教育机构，扩大学前教育规模。力争“十四五”期间新建23所幼儿园，确保每名适龄幼儿都能顺利入园，每名农村幼儿都能享受到和城里一样的优质学前教育。
抓实义务教育优质均衡发展，坚持以特色创品牌，更加注重学生的习惯培养、素质提升，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，培养学生的学习力、创造力，让学生彰显个性、快乐成长。把“学校有特色、教师有特点、学生有特长”作为办学追求，努力形成“一校一品”的特色办学格局。
抓实高中教育提质发展，把提高教育质量作为高中教育的核心任务，确保二本以上升学率，特别是一本升学率逐年提升，努力使更多的西双版纳学子考上大学、走进高校。力争西双版纳州第一中学、西双版纳州民族中学、景洪市第四中学3所高中年内争创成为省一级二等优质高中，以优质品牌带动全州教育教学水平整体提升。
抓实职业教育特色发展，认真指导滇西应用技术大学傣医药学院、西双版纳职业技术学院立足州情，围绕打造“一城两区”以及文旅康养、橡胶、普洱茶、现代农业四大重大产业链建设，坚持产教融合，积极开发用工需求，加快实现由学历教育向培养产业工人和创业人才并重转型，由长期教育向短期培训并重转型，由封闭单体式办学向校企联合办学并重转型，积极开展订单培训，努力为全州经济社会发展提供更多的人力资源，为广大群众就业创业提供更多的机会，真正把高等职业教育学校办成辐射南亚东南亚的“西双版纳大学”。